Arbeidsmåter for kritisk tenkning og argumentasjon i ungdomsskolen
ARGUMENT-modellen
Den metodiske og didaktiske modellen som ligger bak utformingen, er forklart på egen sider. Her vil du finne en modell for bruken av samfunnsaktuelle problemstillinger i undervisningen. Utforskende arbeidsmåte er vist og forklart i dybden, med tydelig gjennomgang av modellen, og med spørsmål og svar, og med eksempler.
Kritisk tenkning
Til hjelp i klasserommet, er det utarbeidet plakater om kritisk tenking med video til.
Læringsløpene
Du kan velge mellom 5 læringsløp med hvert sitt tema. Veiledning til lærer er flettet inn læringsløpene og kan sees ved å slå på «lærerveiledninger». Et læringsløp er foreslått som ca 20 undervisningstimer.
